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| 初中政治课中学生兴趣的培养 | |
| 作者姓名： | 彭洪君 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳县井头镇大云中学; |
| 摘 要： | 正"兴趣是学生学习最好的老师。"我国传统的应试教育重视教师教学的过程,一味采用"填鸭式"的教学方式,而忽视了学生的特点,包括学生的兴趣和身心特点。长期以来,现行的中学政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上。教师上课讲空道理,交待知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条,不知道它们在现实中有什么用,如何用,甚至觉得它们和现实是相矛盾的,是无用的东西,从而挫伤了学生学习的积极性。难 |
| 关 键 词： | 中学政治课教学 政治课学习 身心特点 思想认识水平 思想觉悟 社会主义时期 规律的客观性 交易原则 平等互利原则 又一村 |
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