初中思想品德课教学过程最优化策略初探

教学是教学效果和教学质量的重要因素。在新课改背景下,思想品德课要注重基础知识的系统传授、关注学生学习的过程和方法、培养学生的实践能力和创新思维、联系生活实际、加强教学趣味性来优化教学过程,提高教学效率。