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| 学校规章制度的制定与执行 | |
| 作者姓名： | 崔正陵 |
| 摘 要： | 所谓规章制度,是人们按照事物发展的客观规律和具备的基础条件,以及要达到的期望目标的实际,给自己活动的某些方面制定出既是原则的、又是具体的,既有导向性、又有指令性的一种准则和规范,规章制度是有约束力的,它的时代感极强,一旦它所依据的客观规律、基础条件或期望目标有变,则它会被新的规章制度所取代。 当然,规章制度的作用,绝不仅仅是约束而已。它的更深远、更重要的意义还在于使师生在长期执行的潜移默化之中养成一种良好的习惯。形成一种 |
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