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浅议小学英语课堂教学的有效性
引用本文:白志梅.浅议小学英语课堂教学的有效性[J].小学教学参考,2010(6).
作者姓名:白志梅
作者单位:甘肃白银市平川区王矿第二小学;
摘    要:我们知道,小学英语教学的主要途径是课堂教学,而课堂教学又是在教学活动中得以体现的。因此,有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障。所以,提高小学英语课堂教学的有效性,作为教师应从以

关 键 词:有效性  教师  教学情境  小学英语课堂教学  小学英语教学  课堂教学活动  学生参与  任务型教学活动  课堂教学目标  
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