区域性高校文科应用型人才培养模式创新中应把握好的若干关系

区域性地方高校在文科应用型人才培养模式创新实践中,应该科学把握和妥善处理为地方经济建设和社会发展服务与为学生提供优质教育服务之间、教育者推行的通识教育与学习者期待的专业教育之间等多种关系,关注其中显现的地方高校的特殊性。