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浅谈《制图》教学中学生空间想象力的培养
作者姓名:张群
作者单位:嘉兴建筑工业学校,浙江,嘉兴,314052
摘    要:对初学者来说,学习《制图》课程必须边学、边想、边分析,以培养空间想象能力;还要多画图、多识图、多练习,提高识图能力。

关 键 词:空间想象力  制图  画图  识图
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