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| 《结构设计原理》研究型教学的改革与实践 | |
| 引用本文： | 安琳,任远,黄侨.《结构设计原理》研究型教学的改革与实践[J].教育教学论坛,2012(26):142-143. |
| 作者姓名： | 安琳 任远 黄侨 |
| 作者单位： | 东南大学交通学院,江苏南京,210096 |
| 基金项目： | 东南大学教学改革重点项目“新增道路、桥梁与渡河专业桥梁方向的教学改革研究与实践” |
| 摘 要： | 本文以21世纪教学新理念"把学生作为知识的接受者转化为知识的探索者"为依据,探讨和总结了《结构设计原理》课程在课堂教学、实践教学和考核形式等方面的改革思路及实践成果,初步形成了能充分体现培养学生探究和创新精神的研究型教学模式。 |
| 关 键 词： | 结构设计原理 研究型 教学模式 课堂教学 实践教学 |
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