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“先学后导,导练结合”在化学课堂教学中的具体运用
引用本文:植枝梅.“先学后导,导练结合”在化学课堂教学中的具体运用[J].教育教学论坛,2012(26):203-204.
作者姓名:植枝梅
作者单位:广西岑溪中学,广西岑溪,543200
摘    要:传统的教学观强调灌输式的教学方式,而"先学后导导练结合"的教学理念指在教师有效的指导下让学生学会学习,并随着年龄和学段的增长变成完全的自主学习者,提高终身学习的能力。本文以此理念为依据,又以中学化学课堂教学的实例为切入点,提出化学课堂教学的具体操作方法。

关 键 词:先学后导  导练结合  自主学习
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