“先学后导,导练结合”在化学课堂教学中的具体运用 |
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引用本文: | 植枝梅.“先学后导,导练结合”在化学课堂教学中的具体运用[J].教育教学论坛,2012(26):203-204. |
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作者姓名: | 植枝梅 |
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作者单位: | 广西岑溪中学,广西岑溪,543200 |
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摘 要: | 传统的教学观强调灌输式的教学方式,而"先学后导导练结合"的教学理念指在教师有效的指导下让学生学会学习,并随着年龄和学段的增长变成完全的自主学习者,提高终身学习的能力。本文以此理念为依据,又以中学化学课堂教学的实例为切入点,提出化学课堂教学的具体操作方法。
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关 键 词: | 先学后导 导练结合 自主学习 |
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