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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学建模大众化教学改革模式的研究与实践
作者姓名:
曹秀娟
刘晓妍
王言英
作者单位:
山东科技大学(济南),山东济南,250031
基金项目:
山东科技大学“群星计划”项目
摘 要:
本文简述了数学建模对培养大学生综合素质的重要意义,指出目前数学建模教学模式存在的不足,结合本校区的实际和学生的特点,对数学建模大众化教学改革模式进行研究,并分四个阶段进行了有效实践。
关 键 词:
综合素质
数学建模
大众化
教学改革模式
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