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论教师教学方式的转变
引用本文:赵茜,王佳.论教师教学方式的转变[J].教育科学研究,2012(2):24-27.
作者姓名:赵茜  王佳
作者单位:北京师范大学教育学部 100875
基金项目:国家社会科学基金教育学重点课题
摘    要:为解决中小学教师教学中存在的"满堂灌"、"一刀切"等问题,要在教学理念、教学方法和教学手段上实现教师教学方式的转变。在教学方式转变中,要遵循教学目标,实现人文主义和科学主义的结合;遵循方法的适切性、发展的规律性和内容的基础性原则。通过一些策略和保障性措施实现教学方式的转变。

关 键 词:中小学  教师  教学方式
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