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| 要有准备有目的地听课 | |
| 作者姓名： | 佘纯德 |
| 作者单位： | 万县沙河小学 |
| 摘 要： | 学校领导深入课堂听课,既可以了解教学情况,又便于帮助教师改进教学方法,提高教学质量。听课要注意以下几点。一、要有计划、有目的。去年下期,我们提出语文课按三类课文的不同特点和要求教学,将听课分为三个阶段进行。第一阶段重点听低年级第一类课文的教学,研究在讲读教学中如何把识字与阅读结合起来;第二阶段重点听中年级第二类课文中的《习题例文》教学,摸索读写结合的路子;第三阶段重点听高年级第三类课文的教学,研究如何培养学生的自学能力。每阶段集中解决一个问题,力争能提高认识,促进教学法的改进。有一段时间,老师反映第三类课文的特点和方法不好掌握。我们带着这个问题听中年级的课,和老师们一道研究 |
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