大学英语阅读中利用语境推断生词词义 |
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作者单位: | ;1.中国人民大学外国语学院 |
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摘 要: | 阅读在大学英语教学与学习中一直被教师和学生视为一项极其重要的内容。影响阅读理解有多方面的因素,其中一项重要因素是词汇。词汇量的多少直接影响着阅读理解水平的高低,因而,在阅读过程中如何准确理解和有效判断生词词义便至关重要,而利用语境线索推断生词词义是帮助学生在阅读过程中应对词汇问题的一个有效的、切实可行的策略。
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关 键 词: | 大学英语 阅读教学 阅读理解 词汇 语境 策略 |
Using Context to Infer the Meaning of Unknown Words in College English Reading |
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