守住阅读教学中文本的价值

阅读教学中,我们既要珍视学生独特的感受、体验和理解,又要注重文本的价值取向,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。我们该如何处理这两者的关系呢?一个基本的原则必须遵守——把住文本价值的取向!我进行了这样的尝试:坚守正道、求同存异、大道至简。