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新教材与教参中问题的商榷
引用本文:陈浩.新教材与教参中问题的商榷[J].中学数学杂志,2006(8).
作者姓名:陈浩
作者单位:武汉市黄陂区横店中学 430301
摘    要:人教版七年级下册《数学》与其配套的教师教学用书(以下简称教材与教参)中的习题与解答,存在几处错误与漏洞.有的,解法不完善;有的,解法可以优化;有的,解法不太适合;致使这些习题达不到复习与巩固的目的,也给教学带来不便,现分析如下:1教参提示与习题不符教材在第116页第2题:“

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