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浅谈初中英语教学中的兴趣教学
作者姓名:汤俐
作者单位:江苏省海门市王浩初中
摘    要:教育心理学指出:人在需要、动机、情感和意志等心理因素的积极作用下.当思维活动达到一定程度时,会产生一种思维流。在思维流的作用下,学生注意力高度集中、大脑皮层高度兴奋、学习中信心十足、记忆力增强、联想丰富,

关 键 词:初中英语教学  兴趣教学  思维活动  教育心理学  学生注意力  心理因素  高度集中  大脑皮层
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