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多媒体技术向高中英语教学渗透案例
作者姓名:陈玉
作者单位:安徽省淮南市第二十四中学,安徽,淮南,232007
摘    要:在教学领域随着电脑的应用普及,其辅助教学成为现代教育的发展趋势,显示出了传统教育无可比拟的优越性.笔者结合具体的英语语言教学实践,探讨了如何合理利用多媒体技术生动地展现感性材料,创设最佳情境,优化英语课堂教学,从而获得最佳教学效果, 最终实现课堂教学的创新和教学方式的转变.

关 键 词:多媒体技术  课堂教学  英语
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