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| 在历史探究学习中如何发现问题 | |
| 作者姓名： | 王建伟 |
| 作者单位： | 新密市刘寨哦镇一初中,河南,新密,452300 |
| 摘 要： | 新课程实施以后,"自主、探究与合作"日益成为课堂教学改革的主旋律.在历史探究学习中,问题是课堂教学得以推进和运行的动力所在.换言之,课堂教学离不开问题.教学过程的进展往往是围绕一个或者多个核心问题来进行的,并且以问题的驱动作为课堂教学的必要条件.问题的"生成"是课堂得以实施的前提和基础因素.因此,在教师的引导下,学生通过分析有关的历史资料,自己去发现并生成问题,就成为历史探究学习中的关键.那么,在历史探究学习中如何让学生发现问题呢?经过不断的实践和总结,我觉得应从以下六个方面入手. |
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