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从教学管理的角度审视案教
引用本文:乐毅.从教学管理的角度审视案教[J].上海教育科研,2004(1):57-60.
作者姓名:乐毅
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所,200062
摘    要:作为学校教学管理制度之一的教案管理一直是个有争议的话题.有人认为应该严格管理;而有人觉得可淡化之;也有的人说教案成了"中国(大陆)教师的教学哲学",叫人不可思议.问题、质疑、反思,一直萦绕在我的脑海中,思考再三,决定提笔与大家讨论.


Teaching Plan from Perspective of Teaching Management
Abstract:
Keywords:
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