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礼治视阈中的学校礼仪教育与学生管理
引用本文:崔学勤.礼治视阈中的学校礼仪教育与学生管理[J].中国校外教育(理论),2009(6).
作者姓名:崔学勤
作者单位:青岛酒店管理学院,山东,青岛 
摘    要:作为"礼"与"治"的一个微观切入,学校的礼仪教育与学生管理应该是内在统一的.两者在共生和互成的层面所起到的积极作用显而易见,但在实践层面还存在着重"治"轻"礼"、缺少双向互动等现象.基于此,我们有必要以提升学生时"礼"的认知而自律、以规范礼仪的行为而使学生他律,同时要合理构建学校礼仪教育和学生管理系统.

关 键 词:礼治  礼仪教育  学生管理
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