首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于基尼系数的我国教育公平问题研究
引用本文:林涛.基于基尼系数的我国教育公平问题研究[J].教育发展研究,2008(9):35-38.
作者姓名:林涛
摘    要:本文采用较为经典的分析框架,并把教育基尼系数作为教育公平程度的量化指标,分析我国城乡间、区域间、校际间各教育阶段的教育公平现状.结果表明:使用省内校际数据获得的各教育阶段教育基尼系数均远大于省际数据;各指标呈现出"办学条件不公平>教育经费不公平>师资不公平"的现象,而教育经费指标呈现出"预算内公用经费不公平>公用经费不公平>预算内教育事业费不公平>教育事业费不公平"的排列.

关 键 词:教育公平  基尼系数

An Analysis on Education Equality Based on Education Gini Coefficient in China
Lin Tao.An Analysis on Education Equality Based on Education Gini Coefficient in China[J].Exploring Education Development,2008(9):35-38.
Authors:Lin Tao
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号