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| 作业面批——培养学生制图能力的一项措施 | |
| 引用本文： | 林燕珍.作业面批——培养学生制图能力的一项措施[J].职业技术教育,1994(7). |
| 作者姓名： | 林燕珍 |
| 作者单位： | 山西 |
| 摘 要： | 在制图课的学习过程中,当学生经过不懈的努力,认真完成了制图作业后,都希望得到教师认真的批阅,肯定的评价,以及鼓励和表扬。根据学生这一心理特点。对学生的作业采取面对面的批改的方式,在严格要求的基础上,给予中肯的评析,热忱的勉励,能充分地调动学生学习的积极性,增强学习的自信心。制图学科的作业有别于其它学科的作业。尽管每一道题都有相应的标准画法,但是由于点、线、面、体之间的各种复杂的关系。不同的零件的规定画法各不相同,加上学生的空间想象能力较差,因此画出来的图形,或者缺这少那,或者添面加线,产生的错误, |
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