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在公平与个性中寻求亮点
作者姓名:徐丽萍
作者单位:上海市杨浦区延吉幼儿园
摘    要:课程领导是以校长为代表的行政领导在学校课程开发建设中,对教师进行的引领和指导。在这个过程中,校长的领导素养对整个课程的建设有着至关重要的影响,客观公正的评价、独特创意的方法、团结和谐的精神,无不影响着教师队伍的建设和成长。在园本课程的开发建设中,我园本着和谐、创新的理念,引领教师在课程建设中不断地进取、创新,其中有两项工作使我们受益匪浅。

关 键 词:个性  公平  课程开发  教师队伍  行政领导  课程领导  领导素养  客观公正
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