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《猫是老虎的先生》的复述教学
引用本文:王一觉.《猫是老虎的先生》的复述教学[J].现代教学,2011(1):128-128.
作者姓名:王一觉
作者单位:上海市崇明县堡镇小学
摘    要:复述是小学语文听说训练的一种方式。通过复述训练,学生能深入理解课文,积累语言,并能正确、熟练地运用语言,达到提高语文整体素质的目的。《猫是老虎的先生》的教学目标中提出了复述的要求:能够完整讲述课文中故事的内容,并能发挥想象力把故事说生动。三年级学生初次进行扩展性复述训练,要达成这一目标有一定的难度。

关 键 词:关注学生的自悟
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