促进骨干教师的专业发展:骨干教师专业发展的瓶颈与对策 |
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引用本文: | 唐晓燕.促进骨干教师的专业发展:骨干教师专业发展的瓶颈与对策[J].现代教学,2011(6):25-26. |
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作者姓名: | 唐晓燕 |
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作者单位: | 上海市嘉定区封浜小学 |
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摘 要: | 骨干教师是每所学校的中流砥柱,起到承上启下的作用。当前,每一所学校都在致力于培养大批骨干教师,各个省市地区也出台整套的骨干教师培养机制,以促进骨干教师的发展,从而提高学校及地区的教学水平。虽然我们十分重视骨干教师的培训,但是在具体工作中,还有一些问题制约着骨干教师的专业发展,比如骨干教师参与教育科研的积极性较低,骨干教师的日常工作繁重,缺少教学钻研的时间和空间等,骨干教师的培训偏重知识与方法,而对其背后的内涵涉及较少等。为了能更好地帮助骨干教师实现专业发展,我们对他们面临的问题和发展的需求进行分析,希望能使他们突破桎梏,促进专业上的发展。
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关 键 词: | 骨干教师培养 教师专业发展 教学水平 承上启下 教育科研 教师参与 日常工作 学校 |
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