校本课程“俳句欣赏与创作”案例介绍 |
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引用本文: | 陆素英.校本课程“俳句欣赏与创作”案例介绍[J].现代教学,2011(7):129-130. |
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作者姓名: | 陆素英 |
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作者单位: | 上海市徐汇区世界外国语小学 |
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摘 要: | 我校是一所拥有境内部、境外部、PYP部的国际学校,我们的办学理念是“让世界走进学校,让学生走向世界”。“俳句欣赏与创作”是学校近年来开设的校本课程。徘句是一种独特的古典短诗,盛行于日、英、美、法等十多个国家,“五四”运动后传到中国,以5、7、5共17个汉字加以定型,取名“汉俳”。俳句短小易学,内容贴近儿童生活,深受儿童喜爱。
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关 键 词: | 校本课程 案例介绍 俳句 创作 欣赏 国际学校 儿童生活 办学理念 |
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