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初中科学教学中渗透环境教育的策略
引用本文:益永钢.初中科学教学中渗透环境教育的策略[J].现代教学,2011(4):68-68.
作者姓名:益永钢
作者单位:上海市曹杨中学附属学校
摘    要:学校开展环境教育的目的是使学生认识到自然对人类生存的重要意义,懂得什么是环境美,初步认识到环境污染的危害,掌握一些基本的环境科学知识,教育和帮助他们养成爱惜自然、保护环境的良好品质,树立保护环境的责任感、义务感和环境道德观念。

关 键 词:环境教育  科学教学  初中  环境科学知识  环境道德观念  保护环境  人类生存  环境污染
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