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未雨绸缪迎接教学新时代——论小班化教学
引用本文:张军明.未雨绸缪迎接教学新时代——论小班化教学[J].希望月报(上半月),2007(12):155.
作者姓名:张军明
作者单位:浙江诸暨学勉中学,浙江,诸暨,311800
摘    要:随着出生率的降低,生源将不可避免地萎缩,教育资源将出现较大宽裕,小班化教育将成为主流教育模式,小班化教育是一种全新的教育理念.课堂教学模式将出现脱胎换骨式的变化,其应对策略可以多样化,同时小班化教育对老师提出了更高的要求。

关 键 词:小班化教学趋势  特点  课堂应对策略  对老师的更高要求
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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