情景模拟教学在领导干部媒介素养培训中的应用 |
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引用本文: | 徐改.情景模拟教学在领导干部媒介素养培训中的应用[J].中国成人教育,2009(7). |
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作者姓名: | 徐改 |
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作者单位: | 中国浦东干部学院,上海,201204
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摘 要: | 运用情景模拟教学开展干部媒介素养培训是一种新颖而有效的方式,其实施流程主要有,模拟之前的知识讲座、情景设置与学员预备、模拟现场的教学组织、现场点评与双向互动四个步骤.媒介素养情境模拟教学的实施涉及三项关键要素:教案设计富有实战性和时政性,教师点评兼顾技术性与艺术性,场地布景具备仿真性和教学性.反思媒体沟通情境模拟教学成功的原因,主要在于如下四个方面:成人教学中的寓教于乐、学员为中心的教学原则、情境体验内化而建构知识的学习、媒体沟通培训内容与情景模拟教学形式的适切结合.
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关 键 词: | 情景模拟教学 媒介素养 干部培训 |
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