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职技高师教育类课程实施现状的调查分析
引用本文:吴济慧.职技高师教育类课程实施现状的调查分析[J].教育教学论坛,2012(22):41-42.
作者姓名:吴济慧
作者单位:江苏技术师范学院教育学院,江苏常州,213001
基金项目:江苏技术师范学院教学改革研究项目“省一类精品课程‘职业教育学’实施现状调查研究”研究成果,课题批准号:JG0645,课题负责人:吴济慧
摘    要:教育类课程的开设是师范生形成"师范性"的最主要载体。本文在调查的基础上,主要围绕教育类课程在教学内容、教学组织方式和教学方法、师生互动情况、实践教学、课程考核评价方式、学生的学习态度及学习效果等六个方面展开。

关 键 词:职技高师  师范生  教育类课程  现状
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