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| 新生儿医学与人文教育:现状、困难与出路 | |
| 引用本文： | 熊涛,屈艺,母得志.新生儿医学与人文教育:现状、困难与出路[J].教育教学论坛,2012(17):22-23. |
| 作者姓名： | 熊涛 屈艺 母得志 |
| 作者单位： | 四川大学华西第二医院儿科,四川成都,610041 |
| 基金项目： | 2011年四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第五期)研究项目 |
| 摘 要： | 新生儿医学要求新生儿科医生除了具有扎实的临床基本功外,也需要强烈的人文关怀精神。提高新生儿医师人文素质素养是时代发展和医疗改革的需要,新生儿学专业的特殊性需要人文精神,循证医学的发展需要人文精神,完善新生儿医师的培养急需人文精神。因此,需要提高教师的人文素质,在具体的医疗活动中实践人文关怀,重视培养医学生良好的医患沟通能力。 |
| 关 键 词： | 新生儿医学 人文教育 医患沟通能力 |
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