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新中国中小学音乐教学大纲的发展
作者姓名:金世余
作者单位:广州大学音乐舞蹈学院,广东广州,510006
摘    要:文章对建国以后我国中小学音乐课程标准和教学大纲的内容、特点和不足等进行分析,得出:音乐教学大纲的发展实际上体现了我国对音乐教育认识逐步深化的过程。

关 键 词:中小学音乐教育  课程标准  教学大纲
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