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分类号
杂志ISSN号
浅谈小学作文开放性教学
作者姓名:
陈开养
作者单位:
福建省长汀县新桥中心校,福建长汀,366312
摘 要:
开放性的作文教学,从心态、目标、过程、评价等方面着手,能够充分调动学生的积极性,让学生对作文不再害怕,能够体会到作文带来的成功和快乐!
关 键 词:
开放性
作文教学
快乐
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