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对数学思维与创新教育关系的探究
引用本文:何发胜.对数学思维与创新教育关系的探究[J].教育教学论坛,2012(16):56-57.
作者姓名:何发胜
作者单位:贵州省盘县大山镇司寨小学,贵州盘县,553500
摘    要:数学思维与创新教育的探究,既是一门重要的学习方式,又是数学教学的一门重要内容,它始终贯穿于整个小学教学的全过程。我觉得在教学中培养学生的探究能力,必须利用好学科特点有效地整合学科资源,才能有利于学生创新能力的培养。

关 键 词:思维能力  创新教育  学科特点
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