如何备好高中《数学》课

上好课的前提是备好课,只有教师备课充分了,学生才会兴致高昂地跟着教师的思路把知识学好。所以,备好课对于提高教学质量有着非常重要的作用。本文作者就如何备好高中数学课给出了一个集体备课的教研模式,即通读教材、分工备课、钻研教材、集体教研、全体研讨、形成共性教案、个性化处理和课后小结八大步骤,具有科学性、合理性和前沿性,具有很大的参考价值。