信息技术整合英语教学 加强学生素质教育 |
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引用本文: | 赵平.信息技术整合英语教学 加强学生素质教育[J].教育信息技术,2004(12):11-12. |
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作者姓名: | 赵平 |
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作者单位: | 广东外语艺术职业学院 |
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摘 要: | 中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。”素质教育的提出对英语教学提出了更高更新的要求:不仅要教授学牛语音、语法、词汇等方面的知识和听、说、读、写、译的语言技能,而且还要对学生进行全面素质的培养,其中既包括对语言能力的培养,也包括对品格、性格的培养,以及文化、思维、创新意识和学习能力的培养。因此,英语的素质教育应以英语能力的培养为主导。
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关 键 词: | 培养 素质教育 英语教学 学生素质 能力 信息技术整合 全面素质 语音 词汇 语法 |
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