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| 教师语言的特点 | |
| 作者姓名： | 阎书春 |
| 作者单位： | 阜新矿业学院 |
| 摘 要： | 完成教学任务最重要的手段是语言。教师讲课虽然不是舞台表演,不能象演员那样使语言性格化。但是,教师的语言也有它本身具有的特殊性。其表现是: 一、教师语言应具有鲜明的教育性。教师总是既教书又育人,“授业和传道”是同时进行的。教师在教学过程中,总是要将一定的思想、道德、观念和情感灌输给学生,不带任何思想性的语言,不是教师的语言,因此要做到言之有据,真挚感人,让人听起来感到亲切、可信。教师要善于使用富有教育性的语言,把思想教育渗透在知识教育之中。因为青少年 |
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