“讲读课文”辅导

一、教材内容及编排 义务教育小学语文第四册教材安排了讲读课文和阅读课文,阅读课文没有识字任务。五、六年制教材各增加了新课文,每课都编写了课后问题、作业练习,体现了讲读课文的训练要求和重点。课文中配有生动形象的图画,可以培养观察能力,有助于学生理解课文内容。入选的课文内容丰富,思想性强,知识面广。