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《上海日出》教学设计
引用本文:武宏钧.《上海日出》教学设计[J].小学教学参考,2004(7):74-75.
作者姓名:武宏钧
作者单位:安徽阜阳铁路学校特级教师236000
摘    要:《语文课程标准》提出:阅读“应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。”本设计重在培养学生的感受、欣赏和评价能力,指导学生在阅读情境中感悟、体验作者所表达的思想感情,体会作者抒发的情感。

关 键 词:《海上日出》  教学设计  课程标准  小学  语文教学  人教版  阅读教学
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