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| 提升教师专业水平 | |
| 作者姓名： | 管彦丰 |
| 作者单位： | 上海市尚文中学校长 |
| 摘 要： | 二期课改有先进的理念作为支撑，有全新的课程和教材作为载体，但处于实验阶段的教改，配套的设备和教辅材料尚未到位，甚至有的教材还不够完善。这些都给实验工作带来了不少困难，尤其是青年教师对工作的艰巨性缺乏思想准备。因此，必须尽快帮助他们领会二期课改的精神，树 |
| 关 键 词： | 教师素质 教材 课程设置 课堂教学 |
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