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平面几何教学中的几点启示
引用本文:翁志嵩,申梓年,黄世康.平面几何教学中的几点启示[J].数学教师,1994(6).
作者姓名:翁志嵩  申梓年  黄世康
作者单位:江苏泰兴市横垛乡初中 225418 (翁志嵩,申梓年),江苏泰兴市横垛乡初中 225418(黄世康)
摘    要:平面几何教学,首先必须引导学生在仔细观察图形的基础上,深入理解和掌握图形的性质,挖掘各种图形之间的内在联系,探索变化规律。要从多方面培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。根据多年的教学实践,在几何教学中我们认为应注意以下几点。

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