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如何实现学生由小学向初中的平稳过渡
引用本文:张正伟.如何实现学生由小学向初中的平稳过渡[J].青年教师,2007(9):21-22.
作者姓名:张正伟
作者单位:湖南省洞庭麻业有限公司子弟学校
摘    要:初中阶段的学生是由儿童期向少年期、青年期过渡的一个时期,学生本身易躁动、心态不稳定,是心理发展发生巨大变化的时期。而和小学相比,初中的学科门类明显增多,学科内容加深,随之学习方法也有所改变,学生的压力明显增加,

关 键 词:初中阶段  学生  小学  平稳  学科门类  心理发展  学习方法  少年期
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