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让学生实现自我教育
引用本文:张玉洁.让学生实现自我教育[J].北京教育学院学报,2007,21(3):83-84.
作者姓名:张玉洁
作者单位:河北迁西第一实验小学 河北064300
摘    要:<正>一切教育最终都要落实为受教育者的自我教育。正如苏霍姆林斯基所说:"没有自我教育就没有真正的教育。"充分调动学生的内在动力,发挥其主观能动性,使学生实现自我认识、自我督促、自我克制、自我改正,从而取得自我进步,是教育者努力的目标。在当前的小学教育中,培养学生的自我教育能力,让学生实现自我教育,是当代学生的成长特点、当代以及未来社会的发展需要提出的诉求。自我教育的实现,不仅要贯彻于课堂教学中,而且要贯彻于日常生活、日常管理中。

关 键 词:自我教育  学生  主观能动性  小学教育  教育能力  课堂教学  日常管理
文章编号:1008-228X(2007)03-0083-02
修稿时间:2007-06-16
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