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| 语文应当让学生的心灵变得柔软和温暖 | |
| 引用本文： | 马超俊.语文应当让学生的心灵变得柔软和温暖[J].中学语文教学,2012(2):56-57. |
| 作者姓名： | 马超俊 |
| 作者单位： | 浙江省象山县教育局教科研中心 |
| 摘 要： | 王开东老师的《寒风吹彻》教学设计,教学的重点和难度定位准确,教学思路简明清晰,教学环节环环相扣,教学内容的内在逻辑关联很严密。特别是在问题的设计方面,前后勾连,层层推进,由表及里,由浅入深,体现出设计者扎实的教学功底和高超的教学艺术,很值得称道。 |
| 关 键 词： | 教学设计 教学内容 语文 学生感受 教学思路 教学艺术 教学环节 寒风 逻辑关联 心灵 |
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