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实践活动课应渗透科学的实验意识——“1千克黄豆大约有多少粒”教学片段设计
引用本文:刘玉莺.实践活动课应渗透科学的实验意识——“1千克黄豆大约有多少粒”教学片段设计[J].内蒙古教育,2008(1):49-50.
作者姓名:刘玉莺
摘    要:片段一 检查工具,引出方法 师:各组同学把准备的工具摆在桌面上,(边查边问)带这么多工具做什么?

关 键 词:实践活动课  教学片段  实验意识  设计  黄豆  科学  工具  同学
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