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| 项目教学模式的改革与探索——以银行柜员业务核算与操作课程为例 | |
| 引用本文： | 赵丽梅,黄雅娟.项目教学模式的改革与探索——以银行柜员业务核算与操作课程为例[J].辽宁高职学报,2011,13(9):34-35. |
| 作者姓名： | 赵丽梅 黄雅娟 |
| 作者单位： | 辽宁金融职业学院,辽宁沈阳,100122 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十一五”规划2010年度立项课题(JG10DB427) |
| 摘 要： | 项目教学是＂以项目为主线,教师为主导,学生为主体＂的教学方式,采用职业岗位定位的人才培养目标,突出学生职业能力培养目标。项目式教学改变了传统的教学模式,注重教学的实践性和开放性,在教师有目的的引导下,学生们不仅学习了操作技能、掌握了理论知识,更锻炼了解决问题的综合能力,具备了团队合作精神。 |
| 关 键 词： | 高职教育 项目教学 教学方法 现代教学技术手段 |
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