科学指导家庭教育 促进职校生学习效率的提高

家庭是人类生活中最主要的一种社会基本群体,是社会的组成分子。自古以来,家庭不仅是其子女赖以生存的场所,而且是他们接受教育的最早期、最直接的隐性学校。家庭教育在学生的成长过程中起着至关重要的作用,尤其是在学生处于个人世界观、价值观、人生观的形成期,科学的家庭教育是促进学生健康成长,顺利完成学业,形成正确认知和良好心态的保障。本刊特约“十五”教育部重点课题《家庭教育指导实验研究》的子课题负责人陈丹辉,以“职业学校家庭教育指导实验研究”的调查结果为依据,对如何指导家庭教育,促进职校生提高学习效率进行了阐述。