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巧用导入语,激发学生求知欲

作者姓名：	谭纪萍

作者单位：	郑州市第九中学

摘要：	语文课堂教学是一门艺术,而导入语更是艺术中的艺术,精彩的导入环节是语文课成功的基础。语文特级教师于漪说:"在课堂教学中,要激发和培养学生的兴趣,首先要抓住导入课文的环节,一开
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