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| 课堂观察：新手教师自我培训的有效途径 | |
| 引用本文： | 郭静. 课堂观察：新手教师自我培训的有效途径[J]. 继续教育研究, 2009, 0(6): 125-126 |
| 作者姓名： | 郭静 |
| 作者单位： | 河南大学,教育科学学院,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 课堂观察是新手教师进行自我培训的有效途径。新手教师在进行自我培训时要思考观察什么、如何观察、为何观察这些问题，运用团体观察与个体观察相结合、主题观察与跟踪观察相结合、课堂观察与自我观察相结合的策略。 |
| 关 键 词： | 课堂观察 新手教师 有效途径 |
Class Observation:Effective Means of New Teachers'Self-training |
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| Guo Jing. Class Observation:Effective Means of New Teachers'Self-training[J]. Continue Education Research, 2009, 0(6): 125-126 | |
| Authors: | Guo Jing |
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