开展作业形式创新提高学生学习兴趣——"小学数学高年级作业指导的研究与实验"阶段成果汇报 |
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作者姓名: | 朱命兰 刘海山 |
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作者单位: | 新乡市外国语小学,河南,新乡 453000 |
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摘 要: | 在高年级开展作业形式的创新,包括作业设计多样化与作业评价多样化,以提高学生学习兴趣,促进学生学习成绩的提高,同时关注学生的个体差异,促进学生全面、持续、和谐的发展。
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关 键 词: | 小学数学 作业形式 创新 |
文章编号: | 1672-3325(2007)04-0158-02 |
修稿时间: | 2007-06-13 |
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