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对高校公共体育课评价现状及发展趋势的研究
引用本文:杨帅.对高校公共体育课评价现状及发展趋势的研究[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(5).
作者姓名:杨帅
作者单位:沈阳师范大学体育科学学院,辽宁,沈阳,110034
摘    要:高校公共体育课的评价是体育教学的重要组成部分,是一个薄弱的环节,困扰着体育教师和学生,这已是不争的事实.虽然近年来高校公共体育课的评价理论研究取得了长足的进展,但是仍然没有实现体育课程评价在理论和实践上的重大突破,特别是在向素质教育思想转型的过程中,更缺乏实践的全面检验,难以得到教师、学生和家长的认可,由此可见,从体育课程改革和发展的角度出发,我国高校公共体育课的评价工作尚存在一些亟待解决的问题.

关 键 词:体育教学  评价理论  高校  发展趋势  体育教师  组成部分  课程评价  教育思想
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